目 录
第一部分 部门概况
一、基本职能及主要工作
二、机构设置
第二部分 部门决算情况说明
一、收入支出决算总体情况说明
二、收入决算情况说明
三、支出决算情况说明
四、财政拨款收入支出决算总体情况说明
五、一般公共预算财政拨款支出决算情况说明
六、一般公共预算财政拨款基本支出决算情况说明
七、“三公”经费财政拨款支出决算情况说明
八、政府性基金预算支出决算情况说明
九、国有资本经营预算支出决算情况说明
十、其他重要事项的情况说明
第三部分 名词解释
第四部分 附件
附件1
附件2
第五部分 附表
一、收入支出决算总表
二、收入决算表
三、支出决算表
四、财政拨款收入支出决算总表
五、财政拨款支出决算明细表
六、一般公共预算财政拨款支出决算表
七、一般公共预算财政拨款支出决算明细表
八、一般公共预算财政拨款基本支出决算表
九、一般公共预算财政拨款项目支出决算表
十、一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算表
十一、政府性基金预算财政拨款收入支出决算表
十二、政府性基金预算财政拨款“三公”经费支出决算表
十三、国有资本经营预算支出决算表
（一）主要职能
1．以实施九年义务教育促进基础教育均衡发展为宗旨。
宣传和执行党和国家的教育方针、政策和法律、法规，坚持依法治教、依法治学；执行教育改革中的“9个坚持”，落实立德树人根本任务，不断创新教育方法和人才培养模式，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
2．研究拟定学校发展规划和年度计划，组织实施教育体制和办学体制改革。
3．承担组织实施县委、县政府和上级主管部门制定的教育事业发展规划，构建现代学校管理制度，强化学校安全、后勤、教研、基建和财务管理，规范办学行为，提高管理绩效和教育教学质量。
4．按照干部和教师的职数、编制和管理权限，负责本校教师人事管理、师德建设、继续教育、考核考评工作及承担当地党委、政府和上级主管部门交办的其他事项。
（二）2019年重点工作完成情况
1．全面贯彻党的教育方针，重抓教育教学工作。
2．抓好了学生的雅行教育、安全教育工作、艺术教育，成效显著，获得了“四川省第十五届中小学优秀艺术人才大赛（广元赛区）先进集体”“2019年职业招生工作先进集体”“全县2019年度教育宣传信息工作先进单位”“2019年目标考核二等奖”等荣誉。
3．加强班子建设和教师队伍建设，实施名师工程、校本研究及青蓝工程。
4．配合施工方搞好了学校附属幼儿园食堂及附属工程项目建设，为师生营造一个安全、温馨的工作环境。
5．切实做好且配合石灶乡政府搞好了教育扶贫工作及精准扶贫工作。
石灶小学下属二级单位1个，其中行政单位0个，参照公务员法管理的事业单位0个，其他事业单位0个。
纳入石灶小学2019年度部门决算编制范围的二级预算单位包括：石灶小学机关
一、 收入支出决算总体情况说明
2019年度收、支总计563.41万元。与2018年相比，收、支总计各增加169.44万元，增长43.01%。主要变动原因是人员增加，工资标准调整等。
二、 收入决算情况说明
2019年本年收入合计537.34万元，其中：一般公共预算财政拨款收入378.31万元，占70.40%；政府性基金预算财政拨款收入0万元，占0%；上级补助收入0万元，占0%；事业收入0万元，占0%；经营收入0万元，占0%；附属单位上缴收入0万元，占0%；其他收入159.03万元，占29.60%。
三、 支出决算情况说明
2019年本年支出合计563.41万元，其中：基本支出370.43万元，占65.75%；项目支出192.98万元，占34.25%；上缴上级支出0万元，占0%；经营支出0万元，占0%；对附属单位补助支出0万元，占0%。
四、财政拨款收入支出决算总体情况说明
2019年财政拨款收、支总计378.31万元。与2018年相比，财政拨款收入总计减少5.53万元，下降1.44%。主要变动原因是人员减少。2019年财政拨款支出总计399.63万元，增加11.39万元，增长2.93%。主要变动原因是项目支出增加。
五、一般公共预算财政拨款支出决算情况说明
（一）一般公共预算财政拨款支出决算总体情况
2019年一般公共预算财政拨款支出399.64万元，占本年支出合计的98.34%。与2018年相比，一般公共预算财政拨款增加11.4万元，增长2.94%。主要变动原因是人员经费增加。
（二）一般公共预算财政拨款支出决算结构情况
2019年一般公共预算财政拨款支出399.64万元，主要用于以下方面:一般公共服务（类）支出0万元，占0%；教育支出（类）352.79万元，占88.28%；科学技术（类）支出0万元，占0%；文化旅游体育与传媒（类）支出0万元，占0%；社会保障和就业（类）支出29.64万元，占7.42%；卫生健康支出17.2万元，占4.3%；住房保障支出0万元，占0%。
（三）一般公共预算财政拨款支出决算具体情况
2019年般公共预算支出决算数为399.64万元，完成预算100%。其中：
1．教育（类）普通教育（款）学前教育（项）：支出决算为2.14万元，完成预算100%，决算数等于预算数。
2．教育（类）普通教育（款）小学教育（项）：支出决算为235.65万元，完成预算100%，决算数等于预算数。
3．教育（类）普通教育（款）初中教育（项）：支出决算为115.01万元，完成预算100%，决算数等于预算数。
4．社会保障和就业（类）行政事业单位离退休（款）机关事业单位基本养老保险支出（项）：支出决算为29.64万元，完成预算100%，决算数等于预算数。
5．卫生健康（类）行政事业单位医疗（款）事业单位医疗（项）：支出决算为17.20万元，完成预算100%，决算数等于预算数。
六、一般公共预算财政拨款基本支出决算情况说明
2019年一般公共预算财政拨款基本支出360.65万元，其中：
人员经费312.01万元，主要包括：基本工资111.63万元、津贴补贴17.39万元、绩效工资101.39万元、机关事业单位基本养老保险缴费29.64万元、其他社会保障缴费22.97万元、其他工资福利支出5.39万元、住房公积金23.6万元。
日常公用经费43.16万元，主要包括：办公费14.25万元、印刷费1.32万元、咨询费0.3万元、手续费0.02万元、水费2.58万元、电费2.97万元、邮电费0.63万元、物业管理费1.02万元、差旅费4.02万元、维修（护）费5.22万元、培训费3.3万元、公务接待费0.12万元、劳务费0.57万元、工会经费2.23万元、其他商品和服务支出3.48万元、专用设备购置1.13万元。
七、“三公”经费财政拨款支出决算情况说明
（一）“三公”经费财政拨款支出决算总体情况说明
2019年“三公”经费财政拨款支出决算为0.12万元，完成预算12%，决算数小于预算数的主要原因是减少了一般接待费用，部分来客按标准在学校伙食团就餐，并缴纳餐费。
（二）“三公”经费财政拨款支出决算具体情况说明
2019年“三公”经费财政拨款支出决算中，因公出国（境）费支出决算0万元，占0%；公务用车购置及运行维护费支出决算0万元，占0%；公务接待费支出决算为0.12万元，完成预算12%。具体情况如下：
1．因公出国（境）经费支出0万元，完成预算0%。全年安排因公出国（境）团组0次，出国（境）0人。因公出国（境）支出决算比2018年增加/减少0万元，增长/下降0%。
2．公务用车购置及运行维护费支出0万元，完成预算0%。公务用车购置及运行维护费支出决算比2018年增加/减少0万元，增长/下降0%。
其中：公务用车购置支出0万元。全年按规定更新购置公务用车0辆，金额0元。截至2019年12月底，单位共有公务用车0辆，其中：主要领导干部用车0辆、机要通信用车0辆、应急保障用车0辆、 执法执勤用车0辆.
公务用车运行维护费支出0万元。
3．公务接待费支出0.12万元，完成预算12%。公务接待费支出决算比2018年减少0.33万元，下降73.33%。主要原因是减少了一般接待费用，大部分来客按标准在学校伙食团就餐，并缴纳餐费。其中：
国内公务接待支出0.12万元，主要用于执行公务、开展业务活动开支的交通费、住宿费、用餐费等。国内公务接待13批次，42人次（不包括陪同人员），共计支出0.12万元，具体内容包括：用餐费0.12万元。
外事接待支出0万元，外事接待0批次，0人，共计支出0万元。
八、政府性基金预算支出决算情况说明
2019年政府性基金预算拨款支出0万元。
九、国有资本经营预算支出决算情况说明
2019年国有资本经营预算拨款支出0万元。
十、其他重要事项的情况说明
（一）机关运行经费支出情况
2019年，苍溪县石灶乡小学校机关运行经费支出0万元，比2018年增加/减少0万元，增长/下降0%（或与2018年决算数持平）。
（二）政府采购支出情况
2019年，石灶乡小学校政府采购支出总额0万元，其中：政府采购货物支出0万元、政府采购工程支出0万元、政府采购服务支出0万元。授予中小企业合同金额0万元，占政府采购支出总额的0%，其中：授予小微企业合同金额0万元，占政府采购支出总额的0%。
（三）国有资产占有使用情况
截至2019年12月31日，苍溪县石灶乡小学校共有车辆0辆，其中：主要领导干部用车0辆、机要通信用车0辆、应急保障用车0辆、其他用车0辆，单价50万元以上通用设备0台（套），单价100万元以上专用设备0台（套）。
（四）预算绩效管理情况
根据预算绩效管理要求，本部门（单位）在年初预算编制阶段，组织对“三儿资助”“附属幼儿园新建食堂及附属工程”“义务教育贫困寄宿生补助”“运动场改造”“校舍维修”项目开展了预算事前绩效评估，对5个项目编制了绩效目标，预算执行过程中，选取5个项目开展绩效监控，年终执行完毕后，对5个项目开展了绩效目标完成情况自评。
本部门按要求对2019年部门整体支出开展绩效自评，从评价情况来看5个项目整体绩效评估优秀。本部门还自行组织了5个项目支出绩效评价，从评价情况来看整体绩效评估优秀。
1．项目绩效目标完成情况
本部门在2019年度部门决算中反映“三儿资助”“附属幼儿园新建食堂及附属工程”“义务教育贫困寄宿生补助”“运动场改造”“校舍维修”等5个项目绩效目标实际完成情况。
（1）“三儿资助”项目绩效目标完成情况综述。项目全年预算数1.46万元，执行数为1.46万元，完成预算的100%。
通过项目实施，保障了贫困幼儿入园接受学前教育，未发现存在的问题。
（2）“附属幼儿园新建食堂及附属工程”项目绩效目标完成情况综述。项目全年预算数116.86万元，执行数为116.86万元，完成预算的100%。通过项目实施，将改善师生的学习生活设施，使得学习生活更便利，更舒适。
（3）“义务教育贫困寄宿生补助”项目绩效目标完成情况综述。项目全年预算数25.58万元，执行数为25.58万元，完成预算的100%。通过项目实施，减轻了贫困寄宿生在校的生活费用负担，保障了贫困学生顺利完成小学教育学业。未发现问题。
（4）“运动场改造”项目绩效目标完成情况综述。项目全年预算数20万元，执行数为20万元，完成预算的100%。通过项目实施，改善了学校体育活动场地，优化了学校的育人环境，提升了我校的品位和档次。未发现问题。
（5）“校舍维修”项目绩效目标完成情况综述。项目全年预算数7.76万元，执行数为7.76万元，完成预算的100%。通过项目实施，消除了校舍安全隐患，美化了环境，提升了学校硬件设施。未发现问题。
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项目绩效目标完成情况表(2019 年度)
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项目名称 |
“三儿资助” |
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预算单位 |
苍溪县石灶乡小学校 |
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预算执行情况(万元) |
预算数 |
1.46 |
执行数 |
1.46 |
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|
其中-财政拨款 |
1.46 |
其中-财政拨款 |
1.46 |
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其它资金 |
|
其它资金: |
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年度目标完成情况 |
预期目标 |
实际完成目标 |
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|
支持贫困幼儿入园接受学前教育 |
通过项目实施，保障了贫困幼儿入园接受学前教育。 |
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绩效指标完成情况 |
一级指标 |
二级指标 |
三级指标 |
预期指标值(包含数字及文字描述) |
实际完成指标值(包含数字及文字描述) |
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项目完成指标 |
数量指标 |
投资额 |
预算补助贫困学生共计1.46万元 |
实际补助贫困学生共计1.46万元 |
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项目完成指标 |
质量指标 |
到位率 |
预期发放到位率100%。 |
实际发放到位率100%。 |
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项目完成指标 |
时效指标 |
完成时间 |
预期在每学期开学免收建档立卡幼儿保教费，其余贫困学生在每学期的第四学月发放到位。 |
本年所有建档立卡幼儿免收幼儿保缴费，春季在六月初发放到位，秋季在十二月初发放到位。 |
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项目完成指标 |
成本指标 |
|
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效益指标 |
经济效益 |
减轻负担 |
减轻学生家庭在学生学校生活方面的经济负担每生每年1000元。 |
减轻学生家庭在学生学校生活方面的经济负担每生每年1000元。 |
|
|
效益指标 |
社会效益 |
送温暖、送爱心 |
执行党的惠民政策。 |
将党的温暖、爱心送到贫困受益对象手中。 |
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效益指标 |
生态效益 |
无 |
无 |
无 |
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|
效益指标 |
可持续效益 |
无 |
无 |
无 |
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|
效益指标 |
|
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满意度指标 |
受益对象满意度 |
满意度 |
预期满意度达100%。 |
调查受益学生和受益家庭满意度均为100%。 |
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项目绩效目标完成情况表(2019 年度)
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项目名称 |
附属幼儿园新建食堂及附属工程 |
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预算单位 |
苍溪县石灶乡小学校 |
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预算执行情况(万元) |
预算数 |
116.86 |
执行数 |
116.86 |
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|
其中-财政拨款 |
116.86 |
其中-财政拨款 |
116.86 |
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其它资金 |
|
其它资金 |
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年度目标完成情况 |
预期目标 |
实际完成目标 |
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|
改善了师生的学习生活条件。 |
通过项目实施，改善了师生的学习生活设施，使得学习生活更便利，更舒适。 |
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绩效指标完成情况 |
一级指标 |
二级指标 |
三级指标 |
预期指标值(包含数字及文字描述) |
实际完成指标值(包含数字及文字描述) |
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项目完成指标 |
数量指标 |
投资额 |
预算补助义教保障经费116.86万元。 |
实际补助义教保障经费116.86万元。 |
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项目完成指标 |
质量指标 |
使用率 |
预期全部用于弥补义教保障经费的不足 |
全部用于学校保障经费 |
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项目完成指标 |
时效指标 |
完成时间 |
预期在当年到位资金，并用于义教保障。 |
实际在资金到位，并全部用于学生生宿舍维修。 |
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项目完成指标 |
成本指标 |
|
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|
效益指标 |
经济效益 |
增大教育投入 |
|
基础设施得到改造。 |
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效益指标 |
社会效益 |
保障公益事业 |
改善了师生学习、生活、活动环境。 |
改善了师生学习、生活、活动环境。 |
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效益指标 |
生态效益 |
无 |
无 |
无 |
|
|
效益指标 |
可持续效益 |
无 |
无 |
无 |
|
|
效益指标 |
|
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满意度指标 |
受益对象满意度 |
满意率 |
预期受益对象满意率100% |
调查学校满意率100% |
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项目绩效目标完成情况表(2019 年度)
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项目名称 |
义务教育贫困寄宿生补助 |
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预算单位 |
苍溪县石灶乡小学校 |
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预算执行情况(万元) |
预算数 |
25.58 |
执行数 |
25.58 |
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其中-财政拨款 |
25.58 |
其中-财政拨款 |
25.58 |
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其它资金 |
|
其它资金 |
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年度目标完成情况 |
预期目标 |
实际完成目标 |
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|
减轻贫困寄宿生的生活费用负担，保障贫困学生完成小学教育学业。 |
通过项目实施，减轻了贫困寄宿生在校的生活费用负担，保障了贫困学生完成小学教育学业。 |
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绩效指标完成情况 |
一级指标 |
二级指标 |
三级指标 |
预期指标值(包含数字及文字描述) |
实际完成指标值(包含数字及文字描述) |
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项目完成指标 |
数量指标 |
投资额 |
预算补助贫困学生25.58万元 |
实际补助贫困学生25.58万元 |
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项目完成指标 |
质量指标 |
到位率 |
预期发放到位率100% |
发放到位率100% |
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|
项目完成指标 |
时效指标 |
完成时间 |
预期在每学期第四学月发放到位。 |
春季在六月初发放到位，秋季在十二月初发放到位。 |
|
|
项目完成指标 |
成本指标 |
无 |
无 |
无 |
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|
效益指标 |
经济效益 |
减负 |
减轻小学生家长在学生在校生活方面的经济负担1000元；减轻初中学生家长在学生在校生活方面的经济负担1250元。 |
减轻了学生家长在学生在校生活方面的经济负担。 |
|
|
效益指标 |
社会效益 |
送温暖 |
执行党的惠民政策 |
将党的温暖送到受益对象手中。 |
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|
效益指标 |
生态效益 |
无 |
无 |
无 |
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|
效益指标 |
可持续效益 |
无 |
无 |
无 |
|
|
效益指标 |
|
|
|
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|
满意度指标 |
受益对象满意度 |
满意率 |
预期受益对象满意率100% |
调查享受学生满意率100%，家长满意率100% |
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项目绩效目标完成情况表(2019 年度)
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项目名称 |
运动场改造项目 |
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预算单位 |
苍溪县石灶乡小学校 |
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|
预算执行情况(万元) |
预算数 |
20 |
执行数 |
20 |
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其中-财政拨款 |
20 |
其中-财政拨款 |
20 |
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其它资金 |
|
其它资金 |
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年度目标完成情况 |
预期目标 |
实际完成目标 |
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|
预计12月底前完成运动场改造。 |
完成了运动场改造，该善了学校体育活动场地。 |
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|
绩效指标完成情况 |
一级指标 |
二级指标 |
三级指标 |
预期指标值(包含数字及文字描述) |
实际完成指标值(包含数字及文字描述) |
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项目完成指标 |
数量指标 |
投资额 |
预算补助义教保障经费20万元。 |
实际补助义教保障经费20万元。 |
|
|
项目完成指标 |
质量指标 |
使用率 |
预期全部用于弥补义教保障经费的不足 |
全部用于学校保障经费 |
|
|
项目完成指标 |
时效指标 |
完成时间 |
预期在当年到位资金，并用于义教保障。 |
实际在资金到位，并全部用于学校运动场改造项目。 |
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|
项目完成指标 |
成本指标 |
|
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效益指标 |
经济效益 |
增大教育投入 |
|
基础设施改造。 |
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效益指标 |
社会效益 |
保障公益事业 |
改善了师生学习、生活、活动环境。 |
改善了师生学习、生活、活动环境，提升了办学品位。 |
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|
效益指标 |
生态效益 |
无 |
无 |
无 |
|
|
效益指标 |
可持续效益 |
无 |
无 |
无 |
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|
效益指标 |
|
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|
|
|
|
满意度指标 |
受益对象满意度 |
满意率 |
预期受益对象满意率100% |
调查学校满意率100% |
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项目绩效目标完成情况表(2019 年度)
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项目名称 |
校舍维修 |
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预算单位 |
苍溪县石灶乡小学校 |
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|
预算执行情况(万元) |
预算数 |
7.76 |
执行数 |
7.76 |
|
|
其中-财政拨款 |
7.76 |
其中-财政拨款 |
7.76 |
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|
其它资金 |
|
其它资金 |
|
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年度目标完成情况 |
预期目标 |
实际完成目标 |
|||
|
改善了师生的学习生活条件。 |
通过项目实施，改善了师生的学习生活设施，使得学习生活更便利，更舒适。 |
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绩效指标完成情况 |
一级指标 |
二级指标 |
三级指标 |
预期指标值(包含数字及文字描述) |
实际完成指标值(包含数字及文字描述) |
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项目完成指标 |
数量指标 |
投资额 |
预算补助义教保障经费7.76万元。 |
实际补助义教保障经费7.76万元。 |
|
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项目完成指标 |
质量指标 |
使用率 |
预期全部用于弥补义教保障经费的不足 |
全部用于学校保障经费 |
|
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项目完成指标 |
时效指标 |
完成时间 |
预期在当年到位资金，并用于义教保障。 |
实际资金到位，并全部用于校舍维修。 |
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项目完成指标 |
成本指标 |
|
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效益指标 |
经济效益 |
增大教育投入 |
增加义教保障经费投入2万元。 |
基础设施改造节电10%，节水30%。 |
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效益指标 |
社会效益 |
保障公益事业 |
改善了师生学习、生活、活动环境。 |
改善了师生学习、生活、活动环境。 |
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|
效益指标 |
生态效益 |
无 |
无 |
无 |
|
|
效益指标 |
可持续效益 |
无 |
无 |
无 |
|
|
效益指标 |
|
|
|
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满意度指标 |
受益对象满意度 |
满意率 |
预期受益对象满意率100% |
调查学校满意率100% |
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2．部门绩效评价结果
本部门按要求对2019年部门整体支出绩效评价情况开展自评，《苍溪县石灶乡小学校部门2019年部门整体支出绩效评价报告》见附件1。
本部门自行组织分别对“三儿资助”项目、 “义务教育贫困寄宿生补助”项目开展了绩效评价，《学生资助项目2019年绩效评价报告》见附件2；对“附属幼儿园新建食堂及附属工程” 项目开展了绩效评价，《“附属幼儿园新建食堂及附属工程”项目2019年绩效评价报告》见附件3；对“校舍维修”项目开展了绩效评价，《“校舍维修”项目2019年绩效评价报告》见附件4；对“运动场改造”项目开展了绩效评价，《“运动场改造”项目2019年绩效评价报告》见附件5。
第三部分 名词解释
1．财政拨款收入：指单位从同级财政部门取得的财政预算资金。
2．事业收入：指事业单位开展专业业务活动及辅助活动取得的收入。
3．经营收入：指事业单位在专业业务活动及其辅助活动之外开展非独立核算经营活动取得的收入。
4．其他收入：指单位取得的除上述收入以外的各项收入。主要是幼儿保教费等。
5．用事业基金弥补收支差额：指事业单位在当年的财政拨款收入、事业收入、经营收入、其他收入不足以安排当年支出的情况下，使用以前年度积累的事业基金（事业单位当年收支相抵后按国家规定提取、用于弥补以后年度收支差额的基金）弥补本年度收支缺口的资金。
6．年初结转和结余：指以前年度尚未完成、结转到本年按有关规定继续使用的资金。
7．结余分配：指事业单位按照事业单位会计制度的规定从非财政补助结余中分配的事业基金和职工福利基金等。
8．年末结转和结余：指单位按有关规定结转到下年或以后年度继续使用的资金。
9．教育支出（类）普通教育（款）学前教育（项）：指学前教育支出；教育支出（类）普通教育（款）小学教育（项）：指小学教育支出。
10．社会保障和就业支出（类）行政事业单位离退休（款）机关事业单位基本养老保险缴费支出（项）:指机关事业单位实施养老保险制度由单位缴纳的基本养老保险费支出。
11．医疗卫生与计划生育支出（类）行政事业单位医疗（款）事业单位医疗（项）：指财政部门集中安排的事业单位基本医疗保险缴费经费。
12．住房保障支出（类）住房改革支出（款）住房公积金（项）：指单位按人力资源和社会保障部、财政部规定的基本工资和津贴补贴以及规定比例为职工缴纳的住房公积金。
13．基本支出：指为保障机构正常运转、完成日常工作任务而发生的人员支出和公用支出。
14．项目支出：指在基本支出之外为完成特定行政任务和事业发展目标所发生的支出。
15．经营支出：指事业单位在专业业务活动及其辅助活动之外开展非独立核算经营活动发生的支出。
16．“三公”经费：指部门用财政拨款安排的因公出国（境）费、公务用车购置及运行费和公务接待费。其中，因公出国（境）费反映单位公务出国（境）的国际旅费、国外城市间交通费、住宿费、伙食费、培训费、公杂费等支出；公务用车购置及运行费反映单位公务用车车辆购置支出（含车辆购置税）及租用费、燃料费、维修费、过路过桥费、保险费等支出；公务接待费反映单位按规定开支的各类公务接待（含外宾接待）支出。
17．机关运行经费：为保障行政单位（含参照公务员法管理的事业单位）运行用于购买货物和服务的各项资金，包括办公及印刷费、邮电费、差旅费、会议费、福利费、日常维修费、专用材料及一般设备购置费、办公用房水电费、办公用房取暖费、办公用房物业管理费、公务用车运行维护费以及其他费用。
第四部分 附 件
附件1
苍溪县石灶乡小学校部门2019年部门整体支出绩效评价报告
一、部门（单位）概况
（一）机构组成
苍溪县石灶乡小学校属一级预算，下属二级单位0个，其中行政单位0个，参照公务员法管理的事业单位0个，其他事业单位1个。
纳入石灶小学2019年度部门决算编制范围的二级预算单位包括：石灶小学机关 。
（二）机构职能
1．全面以实施小学义务教育促进基础教育均衡发展为宗旨。
2．研究制定学校发展规划和年度计划，并组织实施。
3．管理和指导学校基础教育工作；确保学校的各项工作落到实处。
4．管理学校教育经费，全面执行各项财务管理制度。
5．负责和指导学校教职工的思想政治工作，规划学校的特色目标并制定相关的方案实施。
（三）人员概况
苍溪县石灶乡小学校2019年有教职工27人，学生共计430人。
二、部门财政资金收支情况
（一）部门财政资金收入情况
2019年本年收入合计537.34万元，其中：一般公共预算财政拨款收入378.31万元，占70.40%；其他收入159.03万元，占29.60%。
（二）部门财政资金支出情况
2019年本年支出合计563.41万元，其中：基本支出370.43万元，占65.75%；项目支出192.98万元，占34.25%。
三、部门整体预算绩效管理情况
（一）部门预算管理。
1．预算编制情况
2019 年我校预算编制严格按照区财政局相关精神，认真学习《预算法》及其实施条例等预算编制的法律、法规，掌握预算编制的相关政策，及时与区党群部等部门核对人员编制、实有人数、工资等基础信息，并实时更新单位基础信息数据库，准确编制部门预算，将部门预算收入全部纳入预算管理，全面完整地反映部门真实收入情况。基本支出预算包括人员经费和日常公用经费两部分，采取人员经费按标准、公用经费按定额的方法客观编制基本支出预算。我校根据项目要求，对各项目进行充分论证、可行性分析和绩效评估，通过细化支出用途，明确支出范围，采取零基预算方法编制。
2．决算编制情况
决算编制合乎规定，数据准确，与财政部门拨款核对相符，与财政专户管理资金核对相符，上年结转和结余核对相符，指标变动在部门决算编报说明中详述；资产、负债中的往来款项作了相应说明。根据部门决算改革需要，撰写了部门决算分析报告撰写提纲，对主要职能、主要事业成效、收入支出预算执行作了一一阐述。
（二）执行管理情况
我校严格按照预算执行。在收到财政下达的各类款顶后，按照资金的用途使用，支出总额控制在预算总额以内，按照预算执行进度，及时支付。
（三）支出绩效情况
1．部门支出绩效
（1）行政运转保障
我校预算安排支出主要用于保障单位正常运转、完成日常工作任务以及承担的相关工作。包括基本工资、津贴补贴等人员经费以及办公费、印刷费、水电费、办公设备购置等日常公用经费。
（2）机关厉行节约
我校2019 年未发生公务出国(境)费用，本着厉行节约的原则，按照公务接待相关规定，制定公务接待费的范围和标准，实行了公务接待审批制度，全年接待费用大幅缩减。严格执行中央八项规定，厉行节约，扎实做好五项经费专项督查工作，无乱发钱物情况，不存在超标准报销公务接待费、因公出国经费、会议费、培训费、差旅费等情况。
（3）机关节能降耗
我校水、电、气支出较上年都有所下降。
1．专项预算项目支出绩效
（1）资金绩效分配情况
严格按照上级规定分配使用资金。
（2）项目资金管理情况
项目资金采用规范化、制度化、科学化的分配手段，实现财政资金有效配置，分配合理，公正、公平、公开。项目资金严格管理，规范运作。项目实施完成后建设成效及资金使用效益达到了较好的预期效果。
（3）绩效目标完成情况
学校严格按照上级规定规范使用各类资金，充分利用“三免一补”专项资金保证学校的正常运转，分别投入116.85万元、 20万元、7.76万元新建幼儿园食堂、改造学校运动场、校舍维修，大力改善办学条件，校园环境不断改善，校园文化丰富多彩，按标准发放贫困寄宿生生活补助款，使国家的助学政策得到落实，让每一个学生得到良好的教育，社会声誉不断提升。
（四）财务管理情况
我校财务管理严格依法依规，做到公开公平公正，严格执行各项有关法律法规、财经纪律、财务规章制度。会计核算和账务处理规范，会计资料完整。所有物资采购按照政府采购相关规定，属于政府采购范围物资一律通过政府采购平台，按照规定流程进行政府采购。工程项目通过政府采购，经过财政预算评审、招投标、签订合同、竣工验收、财政决算评审等流程严格执行，并进行公示，接受监督。
（五）绩效管理工作开展情况
一是建立完善绩效管理制度。加快建立完善预算绩效管理制度体系，对绩效目标设立、绩效结果运用、绩效监督等环节提出规范管理要求，为推进绩效管理提供制度保障。二认真开展部门自评工作。在编报预算时逐个填写绩效目标，年度结束后，开展部门自评工作，按要求向财政部门报送绩效评价报告，逐步提高预算绩效管理水平。三是强化绩效评价结果运用。强化以绩效为导向的预算安排机制，对绩效评价结果较好的专项，适当增加规模；对绩效评价结果欠佳的专项，压缩规模或取消。
四、评价结论及建议
（一）评价结论
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一级指标 |
二级指标 |
三级指标 |
得分 |
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部门决策（25分） |
目标任务（15分） |
相关性（5分） |
5 |
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|
明确性（5分） |
5 |
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合理性（5分） |
5 |
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预算编制（10分） |
测算依据（5分） |
5 |
|||
|
5目标管理（5分） |
5 |
||||
|
综合管理（30分） |
中期评估（2分） |
执行中期评估（2分） |
2 |
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|
绩效监控（5分） |
预算执行进度监控（2分） |
2 |
|||
|
绩效目标动态监控（3分） |
3 |
||||
|
非税收入执收情况（2分） |
非税收入征收情况（1分） |
1 |
|||
|
非税收入上缴情况（1分） |
1 |
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|
资产管理（6分） |
资产管理信息化情况（2分） |
1 |
|||
|
行政事业单位资产报告情况（2分） |
2 |
||||
|
资产管理与预算管理相结合（2分） |
1 |
||||
|
内控制度管理（2分） |
内部控制度健全完整（2分） |
2 |
|||
|
信息公开（8分） |
预算公开（3分） |
3 |
|||
|
决算公开（3分） |
3 |
||||
|
绩效信息公开（2分） |
2 |
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|
绩效评价（5分） |
绩效评价开展（2分） |
2 |
|||
|
评价结果应用（3分） |
3 |
||||
|
部门绩效情况（45分） |
履职成效（20分） |
部门特性指标 |
19 |
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|
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||||
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|
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|
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|
可持续发展能力（15分） |
重点改革（重点工作）完成情况（5分） |
5 |
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科技（制度、方法、机制等）创新（5分） |
5 |
||||
|
人才培养（5分） |
5 |
||||
|
满意度（10分） |
协作部门满意度（3分） |
3 |
|||
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管理对象满意度（3分） |
3 |
||||
|
社会公众满意度（4分） |
4 |
||||
|
总分 |
98 |
||||
2019年部门整体支出绩效评价得分表
（二）存在问题
资产管理中的信息更新不及时。
（三）改进建议
加强资产软件信息维护，及时将新增、报废、盘盈、盘亏资产进行帐务处理和资产软件信息更新处理。
附件2
学生资助项目2019年绩效评价报告
一、项目概况
（一）项目基本情况
1．为保证家庭经济困难学生顺利完成学业，学校根据上级下达资助指标对农村义务教育阶段学生全部免除学杂费、免费提供教科书,并为贫困家庭学生提供生活费补助。
2．项目立项、资金申报的依据：根据苍溪县教育和科学技术学生资助中心给我校下达的2019年春季和秋季学生资助指标数。
3．学生资助项目经费实施符合现行贫困生资助政策，2019年，县财政拨付学生资助经费52.65万元，全部发放到贫困家庭学生手中。
4．坚持“公平、公正、公开”的原则，专款专用，确保学生资助经费全部用于资助贫困学生。
（二）项目绩效目标
1．本项目从2019年1月开始实施，到2019年12月31日完成。2019年学生资助经费预算资金52.65万元，截至2019年12月，全部落实到位。
2．学校严格按照县财政局对项目经费的要求，规范管理、专款专用，并达到以下年度目标：
加大对贫困家庭学生的资助力度，对建档立卡家庭学生、残疾学生、孤儿和特殊困难学生分学期给予适当补助，使得他们能够安心读书。
3．学校每学期如实对贫困家庭学生进行摸排、核实并公示，然后上报上级主管部门审核批准，下发资助指标后学校再发放，申报内容均与实际相符，申报目标合理可行。
（三）项目自评步骤及方法
1．绩效评价设计过程
本项目绩效评价指标按照财政部门要求设置，建立本项目的评价指标体系，对评价指标体系征求各部门意见，后形成本项目的绩效评价指标体系，正式明确评价工作要求，自评评价指标和评分标准。
2．制定绩效评价框架，包括绩效评价原则、评价指标体系、绩效标准和评价方法等
本次绩效评价原则主要集中于合规性、效率和效果三大原则，从投入、过程、产出和效果四个方面构建绩效指标，是一个基于结果导向的评价体系。
3．证据收集方法
本次评价证据采集所用方法主要有案卷研究法、现场调查法和座谈会等方法。
4．绩效评价实施过程
据绩效评价的基本流程，结合本项目的具体情况，评价组将评价全程划分为四个阶段：
第一阶段：苍溪县财政局指导并辅助设计指标，下发评价通知。
第二阶段：本项目根据绩效评价实施方案与项目评价表进行自评，提交项目自评分表及项目绩效自评报告。
第三阶段：自评工作组将开展有关数据和资料收集、整理和评分工作，组织对项目开展现场评价。
第四阶段：自评工作组整理和分析数据，写出初步报告，然后与项目单位关于评级异议进行再沟通协商，形成评价结论、经验教训和建议。交项目主管单位修改完善。
二、项目资金申报及使用情况
（一）项目资金申报及批复情况
2019年我校根据摸排、审核后的贫困学生实际情况，向上级申请幼儿学生三儿资助1.46万元，义教学生免作业本1.1万元，贫困寄宿生生活补助11.4万元，建档立卡非住校学生生活补助0.4万元，县外就读建档立卡家庭学生生活补助1.8万元，合计16.16万元；上级审核后批准上述各项资金申报项目及金额，未做调整变动。
（二）资金计划、到位及使用情况
1．资金计划：学生资助项目资金来源为2019年县级财政补助资金16.16万元。
2．资金到位：２019年学生资助项目资金16.16万元分春、秋学期分别于5月底和11月底按计划数全额到位。
3．资金使用。严格管理和使用经费，专款专用，根据申报项目及金额，坚持“公平、公正、公开”的原则，确保学生资助经费按时全部用于资助贫困学生，资金支付范围、标准、进度、依据等合规合法、与预算相符。
（三）项目财务管理情况
项目执行的财务管理制度健全，申报和执行由后勤处、财务处统一管理，资金使用合理，会计核算规范，账务处理及时，监督有效，不存在财务管理漏洞。
三、项目实施及管理情况
结合项目组织实施管理办法，重点围绕以下内容进行分析评价，并对自评中发现的问题分析说明。
（一）项目组织架构及实施流程
据绩效评价的基本流程，结合本项目的具体情况，评价组将评价全程划分为四个阶段：
第一阶段：苍溪县财政局指导并辅助设计指标，下发评价通知。
第二阶段：本项目根据绩效评价实施方案与项目评价表进行自评，提交项目自评分表及项目绩效自评报告。
第三阶段：自评工作组将开展有关数据和资料收集、整理和评分工作，组织对项目开展现场评价。
第四阶段：自评工作组整理和分析数据，写出初步报告，然后与项目单位关于评级异议进行再沟通协商，形成评价结论、经验教训和建议。交项目主管单位修改完善。
（二）项目管理情况
项目执行过程中建立了健全的项目管理制度，并执行相关制度，监督机制健全，有关资料的归档和整理及时并且完整。贫困生补助发放严格执行我校《资助家庭经济困难学生专项经费管理暂行办法》管理制度，确保过程规范合理、遴选公开公平。
（三）项目监管情况
为保障该项目实施的公开、公平和公正，学校通过学生申请、教师摸排、领导审核后将拟受助学生项目及金额在学校校务公开栏进行不少于7天的公示，同时设置有咨询、举报电话，公示期满无异议后方向上级申报；上级审批后，资助发放项目、金额、名册严格按公示无异议的拟补助名册执行。
四、项目绩效情况
（一）项目完成情况
2019年学生资助经费项目资金16.16万元，截至2019年12月，全部落实到位。项目执行过程中严格使用和管理经费，专款专用，根据总体目标和计划进度，制定资金使用计划，确保各项工作按计划进度进行。
（二）项目效益情况
经济效益。学生资助经费一定程度解决所资助的贫困生生活困难，缓解上学的经济压力；贫困学生生活有补助，保障义务教育阶段学生不辍学。
社会效益情况。根据上级下达文件要求资助效益的精神，加大对建档立卡家庭学生、残疾学生、孤儿、特困学生给予更多资助，使得他们能够安心读书，该项经费受资助学生占学校当年贫困生总数的80%。
服务对象满意度。本项目为教育项目，受到广大贫困学生的普遍欢迎，整改项目实施过程中，学生满意度达100%。
五、评价结论及建议
（一）评价结论
该项目资金按时落实到位，项目实施工作有序开展，业务管理和财务管理制度健全，并能得到有效执行，能够完成绩效目标申报的考核指标，绩效目标设定合理。
（二）存在的问题
无
（三）相关建议。
无
附件3
幼儿食堂建设项目2019年绩效评价报告
一、项目概况
（一）项目基本情况
1．项目基本情况：苍溪县石灶乡小学校幼儿园修建于2012年，现有师生210人，没有食堂。
2．项目立项、资金申报的依据：苍发改投资〔2018〕310号。
3．资金管理办法制定情况，资金支持具体项目的条件、范围与支持方式概况：资金来源于2017年学前教育债券专项资金220万元。
（二）项目绩效目标
1．项目主要内容：新建食堂1000平方米及附属工程。
2．项目应实现的具体绩效目标。
本项目分项概算：其中建安工程费用189万元，设备购置16万元，前期工作费用15万元。
该项目计划于2019年3月25日开工建设，2020年3月31日前建成投入使用。
3．项目计划切合实际，申报目标合理可行。
（三）项目自评步骤及方法
1．准备阶段（2019年1月—2019年3月）
主要任务：完成项目建议书、建设规划、环评备案、工程立项、施工设计、工程预算、方案审查、筹资到位、招投标等。
2．施工阶段（2019年3月—2020年3月）
主要任务：为施工单位创造施工条件，协调施工中遇到的矛盾和问题，检查、督促施工进度和质量，分项、分部和综合验收，配套设施和美化工作。
二、项目资金申报及使用情况
（一）项目资金申报及批复情况
学校成立了专项领导和工作小组，对项目的全过程积极参与。财政已经拨款到位116.86万元，其余资金待工程竣工审计后再支付；现工程已全部完工验收，项目审计中，已按合同累计支付工程款116.86万元。
（二）资金计划、到位及使用情况
1．资金计划：资金来源于2017年学前教育债券专项资金220万元。
2．资金到位：2019年共到位资金116.86万元。
3．资金使用：资金支付范围、标准、进度、依据等合规合法、与预算相符。截至评价时支付前期费用（预算和招标代理）及支付工程款共计116.86万元。
（三）项目财务管理情况
加强资金管理，严格落实责任制，按照项目资金管理办法，加强财务管理，建立健全财务管理制度，设立有建设资金台账，严格按工程进度拨付资金，严禁挪用，账务处理及时，会计核算规范。
三、项目实施及管理情况
（一）项目组织架构及实施流程：学校成立项目执行小组，有组织地对项目实施进度、质量和资金运用、项目达标情况进行管理和监督。同时聘请有关领导和专家给予项目建设咨询指导。
（二）项目管理情况。一是按适度超前，搞好项目工程的设计和概预算，并请有关专家对设计方案进行比选、优化和评审；二是严格实施招投标制，按国家《招标投标法》和省、市相关法规对项目进行比选招标，选择技术力量雄厚、工程质量优良的四川正高建设工程有限公司施工，确保工程质量；三是按项目管理要求，落实专人负责收集、整理项目实施中的各项数据和软件资料，按时向相关部门报送项目进度及完成情况报表；四是项目完工后，严格按基本建设程序进行项目的竣工验收，并搞好工程建设资金的审计工作。
（三）项目监管情况。搞好工程监管，聘请具有国家资质的监理工程师代表学校进行现场监理，同时学校指派有一定施工经验的老师作为施工现场监督员，发现问题及时提出、更正，坚决杜绝出现“豆腐渣”工程。
四、项目绩效情况
（一）项目完成情况
截至评价时项目已完成工程施工和验收，通过验收，一致认为该项目达到设计要求，满足各项使用要求，质量达到合格标准；现在正提交资料等待审计中。
（二）项目效益情况
新建食堂建成后更加节能；有显著的社会效益：可供350名学生同时进餐，适度缓解石灶小学学生就餐场地严重不足的问题，有效加强学生管理，提升教育教学质量，推动学校教育持续健康发展。
五、评价结论及建议
（一）评价结论
该项目计划切合实际，资金筹措有保证。项目实施后可改善师生就餐环境，有效加强学生管理，提升教育教学质量，推动学校教育持续健康发展。
（二）存在的问题
决算审计不及时，主要原因是被抽取的审计公司迟迟未出报告。
（三）相关建议
加快与审计公司的沟通，尽快出具审计报告，完成项目实施。
附件4
校舍维修项目2019年绩效评价报告
一、项目概况
（一）项目基本情况
1．苍溪县石灶乡小学校幼儿园修建于2012年，存在问题（屋顶漏水、门窗、墙面破损，急需维修）。为确保校舍安全使用，经学校申请，县教科局现场查勘并报县财政局和县政府批准，同意学校实施石灶小学幼儿园园舍维修工程。经过财政评审，石灶小学幼儿园维修工程评审总投资20万元（含招标人部分0.7万元，投标人部分19.3万元），其资金来源为2018年中央支持学前教育发展专项资金。
2．项目立项依据：苍发改投资〔2018〕169号
3．资金来源为2018年中央支持学前教育发展专项资金。
（二）项目绩效目标
1．项目主要内容：校舍维修。
2．项目应实现的具体绩效目标，包括目标的量化、细化情况以及项目实施进度计划等。
本项目具体内容：维修幼儿园门卫室11.27平方米，包括场地平整55平方米、内墙涂料161平方米、外墙面砖41平方米，外墙涂料82平方米；幼儿园教学楼外墙涂料1280平方米、内墙涂料1790平方米、 更换电路及网线、吊顶120平方米、更换双门防盗门6樘等、更换塑钢窗为铝合金窗户8等项目。
该项目计划于2018年9月开工建设，2019年1月底前建成投入使用。
3．该项目计划切合实际，申报目标合理可行。
（三）项目自评步骤及方法
说明项目绩效自评采用的组织实施步骤及方法。
1．备阶段（2018年6月—2018年9月）
主要任务：完成项目建议书、建设规划、环评备案、工程立项施工设计、工程预算、方案审查、筹资到位。
2．施工阶段（2018年9月—2019年1月）
主要任务：为施工单位创造施工条件，协调施工中遇到的矛盾和问题，检查、督促施工进度和质量，分项、分部和综合验收。
二、项目资金申报及使用情况
（一）项目资金申报及批复情况
校舍维修翻新及附属工程，按现行建筑标准定额和我地实际情况，拟计划投资20万元；财政批复投资20万元。
（二）资金计划、到位及使用情况。
1．资金计划：2018年中央支持学前教育发展专项资金20万元。
2．资金到位：苍财教〔2018〕148号下达我校2018年校舍维修省级资金20万元用于校舍维修和附属设施改造，计划资金全部到位。
3．资金使用：截至评价时支付预算和招标代理前期费用共计0.6万元，支付工程款19.4万元，资金支付范围、标准、进度、依据等合规合法，与预算相符。
（三）项目财务管理情况。
按照项目资金管理办法，加强财务管理，建立健全财务管理制度，设立建设资金台账，严格按工程进度拨付资金，严禁挪用，账务处理及时，会计核算规范。
三、项目实施及管理情况
（一）项目组织架构及实施流程：学校成立了专项领导和工作小组，对项目的全过程进行监督和管理。
（二）项目管理情况：一是搞好项目的设计和概预算，并请有关专家对设计方案进行优化和评审；二是严格实施招投标制，本项目采用竞争性谈判方式选择技术力量雄厚、工程质量优良的公司施工，确保工程质量；三是落实专人负责收集、整理项目实施中的各项数据和软件资料，按时向相关部门报送项目进度及完成情况报表；四是项目完工后，严格按基本建设程序进行项目的竣工验收，并搞好工程的审计工作。
（三）项目监管情况：该项目施工时学校指派有一定施工经验的老师作为施工现场监督员，发现问题及时提出、更正，并及时向学校建设委员会通报情况，坚决杜绝出现“豆腐渣”工程。
四、项目绩效情况
（一）项目完成情况。
截至评价时项目已完成工程施工和验收，通过验收，一致认为该项目达到设计要求，满足各项使用要求，质量达到合格标准；现在正提交资料等待审计中。
（二）项目效益情况
该项目属社会公益服务事业，无直接经济效益，但社会效益明显。一是项目完成后，将美化校园环境；二能充分发挥镇级单设小学的社会效应，进一步提升学校在硬件设施上的办学品位，推动学校教育持续健康发展。
五、评价结论及建议
（一）评价结论
本项目经过论证：项目选择符合国家、省、市要求，项目计划切合实际，资金筹措有保障。项目管理方案具体，具有良好的社会效益。
（二）存在的问题。
无
（三）相关建议。
无
附件5
运动场改造项目2019年绩效评价报告
一、项目概况
（一）项目基本情况
1．石灶乡小学校现有占地面积7994.28平方米，其中有学生户外活动场一个，面积2000平方米。目前，由于学校运动场地平破损，跑道凹凸不平，下水道排水不畅，安全隐患较多，严重制约着学校阳光体育活动的开展。
2．项目立项、资金申报的依据：苍发改投资〔2019〕115号
3．该项目总投资20万元，其资金来源为2019年项目结余资金。
（二）项目绩效目标
1．项目主要内容：改造运动场1500平方米。
2．项目应实现的具体绩效目标以及项目实施进度计划等：该项目计划于2019年6月开工，2020年9月底前建成投入使用。
3．项目建成后将会极大地改变师生阳光体育活动的开展，为学生提供良好的运动场所，极大地优化学校的办学环境，改变校园风貌。对巩固和吸引学生就读将起到极大作用。家长和社会满意度将会得到很大提高。有利于推动学校的标准化建设，有利于推动学校的可持续发展，有利于推动当地社会的乡村振兴战略！
（三）项目自评步骤及方法
1．准备阶段（2019年5月15日—2019年6月10日）
主要任务：完成项目建议书、规划立项、环评备案、施工设计、工程预算、方案评审、筹措资金、公开招投标等。
2．施工阶段（2019年6月—2020年9月）
主要任务：为施工单位创造施工条件，协调施工中遇到的矛盾和问题，检查、督促施工进度和质量，分项、分部和综合验收，配套设施和美化工作。
二、项目资金申报及使用情况
（一）项目资金申报及批复情况
学校成立了该项目专项领导和工作小组，对项目的全过程积极参与。该项目整合了苍发改投资〔2019〕115号文件精神对运动场进行改造升级，财政已经累计拨款到位20万元，截至评价时根据进度累计支付20万元。
（二）资金计划、到位及使用情况
1．资金计划：该项目计划总投资20万元，其资金来源为2019年项目结余资金。
2．资金到位：截至评价时通过苍财教〔2019〕27号下达2019年项目结余资金20万元。
3．资金使用：截至评价时支付可研报告费、设计费、预算及清单编制费、招标代理费等前期费用和工程款共计20万元。
（三）项目财务管理情况。
单位财务管理制度健全，严格执行财务管理制度，账务处理及时，会计核算规范。
三、项目实施及管理情况
（一）项目组织架构及实施流程
学校成立项目执行小组，有组织地对项目实施进度、质量和资金运用、项目达标情况进行管理和监督。同时聘请有关领导和专家给予项目建设咨询指导。
（二）项目管理情况
一是按适度超前的理念，搞好项目工程的设计和概预算，并请有关专家对设计方案进行比选、优化和评审；二是严格实施招投标制，按国家《招标投标法》和省、市相关法规对项目进行公开招标，选择技术力量雄厚、工程质量优良的四川省林汐建筑工程有限公司施工，确保工程质量；三是按项目管理要求，落实专人负责收集、整理项目实施中的各项数据和软件资料，按时向相关部门报送项目进度及完成情况报表。
（三）项目监管情况
学校注重工程质量，聘请具有国家资质的监理单位代表学校进行现场监理，坚决杜绝出现“豆腐渣”工程。
四、项目绩效情况
（一）项目完成情况
截至评价时项目已完成审计工作，通过现场勘验，一致认为该项目达到设计要求，施工质量达到合格标准，现正已投入使用。
（二）项目效益情况
该项目属于社会公益事业，虽无直接经济效益，但社会效益显著。该项目的实施旨在解决学生体育活动场地问题，极大地优化学校的办学环境，改变校园风貌。对巩固和吸引学生就读将起到极大作用。
五、评价结论及建议
（一）评价结论
该项目计划切合实际，技术标准可靠，具有可操作性，项目投资合理规范，资金筹措有保证，项目管理方案具体可靠，项目区域内的地质、气候、水文及环境条件较好，交通、供水、供电条件优越，为项目的实施提供良好外部条件。同时，市、县人民政府及教育主管部门高度重视，管理方案具体，项目具有良好的社会效益。本项目的实施将进一步提升石灶小学教育教学质量，培育四有新人，全面推进素质教育，为缩短与城市教育的差距打下坚实的基础。
（二）存在的问题
无
（三）相关建议
无
第五部分 附 表
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