关于县政协十届三次会议第45号提案办理结果的复函

苍溪县教育和科学技术局

关于县政协十届三次会议第45号提案办理结果的复函

向艳琼委员：

你在县政协十届三次会议提出的“关于提升我县高中教育质量，建教育强县”的建议收悉。经认真研究办理，现将结果复函如下。

一、关于严格执行招生计划的建议

县教科局严格执行《全县招生工作的通知》相关要求，招生工作，根据县政府设定的招生计划落实全县中小学的招生任务。普通高中招生坚持“德智体全面考核、按志愿择优录取”原则。实行高中招生考试与初中学业考试“两考合一”，即初中毕业生学业考试结果既作为衡量学生是否达到毕业标准的主要依据，也作为高中学校招生的重要依据，按照省、市“尊重志愿、计划控制、分数优先、分类实施”的招生改革政策，考试由市教育局统一组织实施。苍溪中学将招生计划的50%参照生源学校办学水平，合理定向切块分配到全县初中学校，苍溪中学2018年秋招收“创新人才基地班”文化特优生2个班80人。所有高中新生实行“统一考试、分类分批统一录取”的办法，由市教育局统一划定录取线，按报考志愿，结合切块分配结果,分类别、分批次进行录取。各高中学校严格执行招生政策，严禁招收市教育局划定的本级别学校最低分数控制线下学生；严禁任何社会组织和个人参与违规招生；严禁招生学校采取各种不正当手段争抢、买卖生源；严禁擅自突破招生计划，从2018年秋起，严禁新生年级招生产生56人以上大班额。招生工作结束后，将组织专项检查组，对各级各类学校招生计划执行情况进行专项检查，对在招生过程中违反招生计划的责任单位、责任人严肃追责，从严查处。

二、关于加大人才引进的力度的建议

近年来，我们始终坚持优化教师调配，强化人才招引。一是改进编制核定办法，按照“总量控制、统筹城乡、结构调整、有增有减”的原则，根据学校生源变化情况，对学校教师编制实行动态管理，由过去的“三年一核”改为“两年一核”。二是积极推行“县管校聘”。我们学习借鉴邛崃市教师管理中心推行“县管校聘”的具体做法及成效，结合我县实际，在教师聘任上推行“三级聘任”制，即教师首先在本校参加竞聘，本校未被聘的教师，可推荐到本片区有空岗学校参加竞聘，本片区学校又未能被聘的教师，由县教科局统一推荐到县域内其他有空岗学校应聘。三是出台教师管理相关规定。鼓励优秀教师到边远薄弱学校帮扶和支教，每年在县城学校、城周边学校和中心集镇学校选派部分教师到边远乡村学校支教，全县每年教师交流比例不低于在编专任教师的10%，城乡教师师生比基本持平，较好地促进了教育的均衡发展。除此之外，我们每年根据城区学校的需要，从乡镇学校遴选部分优秀教师到县城缺编学校任教，还在各师范院校引进300名左右应届师范本科毕业生为我县师资队伍注入新鲜血液。今后，我们将进一步加大人才引进力度，激发队伍活力，提升教育质量。

三、关于组建一支精干的专家指导团队的建议

我县高中各学科均成立了名师工作室，各高中学校成立了高考政策、考点研究领导小组，依托省、市资源，整合县内教研力量，深入开展高中教育教学指导，聘请成都备考专家进行高考复习指导，组织全体教研员和高三教师赴外地参加高考命题趋势分析与考前冲刺备考策略研讨会，选派部分高中学科骨干教师到成都四中进行高考备考专家一对一帮扶学习。

四、关于加强基础教育，为提高高中教育质量奠定坚实基础的建议

一是认真抓好基础教育常规管理。我局进一步细化落实教育部印发的《义务教育阶段学校管理基本标准》，认真贯彻《广元市中小学常规管理50条》和《苍溪县中小学教学常规实施意见》，从学校文化建设、内涵提升、学生发展、管理规范、安全和谐等方面，建立健全各项管理制度，完善工作机制，规范自身的管理和教育教学行为，紧紧扭住教学工作学校领导、教师、学生三个 “六认真”，督促学校完善办学章程，建立现代学校管理制度，制订落实各岗位教育教学常规，推进学校民主、科学管理。

二是加强队伍建设。从正风肃纪入手，深入贯彻《苍溪县中小学教师“十条禁令”》，与广大教师签订《廉洁从教承诺书》，实行局领导及机关各股室与片区联挂，实施责任区督学包片包校，督导学校办学行为规范，纠正教师不规范的教学行为。学校也结合“四风”问题，积极自查自纠，县教科局扎实开展县城教师有偿补课专题整治行动，进一步加大对在职教师搞托管等问题的查处、处罚力度。

三是加强质量管理。针对小学和初中的教学实际，由教研室统一组织，分九个片区分别深入学校进行教学视导，抓好义务教育阶段的教学工作。改革教育质量考核办法，印发《苍溪县义务教育阶段教育质量监测管理办法》，从严组织初三年级一诊考试和期末抽考工作，细化成绩计入比例，将考核结果纳入中小学办学水平和校长绩效考核，全县学校对学校教育质量提升意识明显增强。

感谢你对我们工作的关心和支持，欢迎今后多提意见。

联系人：李桥生，联系电话：5213133

苍溪县教育和科学技术局

2018年8月30日